Articole cu Tagul: universitate
Inundaţie în cămin…
Măreşte poza, click!
Seara, ora 21.20, eu cu Colea (colegul de cameră) ca de obicei stăm cu nasurile în ecranele laptop-urilor, concentraţie la maxim, doar se aude cum vin mesaje pe skype, odnoklassniki şi facebook cât la mine, atât şi la Colea. Liniştea „mortală” a fost întreruptă de sunetul fierului pe podeaua de ţiglă şi un zgomot plăcut de cascadă…
Ambii am tresărit, ne-am ridicat din pat şi privim miraţi cum apa stropeşte toată camera noastră. Eu privesc şi nu pot înţelege ce s-a întâmplat, poate motivul blocării mele mintale a fost oboseala după o noapte petrecută în drum spre Bucureşti, revenit după vacanţă. Toată oboseala în dată mi-a trecut atunci când a fost stropit cu apă rece din cap până-n picioare. Colea a luat supapa (pentru maldaveni: вентиль, крант) ruptă şi încerca să o înşurubeze înapoi. Apropo, merge vorba despre supapa care se află sub chiuvetă şi întrerupe circuitul apei spre robinet (vedeţi pe foto).
Nu ne-a reuşit să o înşurubim la loc, Colea a astupat cu degetul gaura de unde stropea apa iar eu am făcut cel mai important lucru: am ridicat laptop-urile pe dulap să nu să se ude, apoi am fugit la vecine după o galeată. Colea, eroul meu, din toate puterile lupta cu apa. Eu am adus găleata apoi am fugit la portieră să întreb cum puteam stinge apa. Portiera mi-a deschis uşa la subsol, mi-a zis să cobor şi să merg până văd scris numărul camerei mele, acolo închid supapa.
Măreşte poza, click!
Am intrat în subsol, o căldură nemaipomenită, un coridor lung şi îngust înconjurat din toate părţile cu ţeve mari şi fierbinţi, mergeam înainte şi căutam numărul „fericit”, am ajuns! Aici deja mă aştepta o nouă încercare, multe ţeve porneau în toate direcţiile, care fierbinţi, care reci, trebuia să o găsesc doar pe acea unica… Din mai multe încercări mi-a reuşit să închid apa, am ieşit din subsol simţindu-mă erou însă mi-a trecut toată mândria atunci când am văzut inundaţia din cameră. Colea a luat cârpa, găleata şi a început să strângă apa, dar din gaura nenorocită tot mai curgea apă, ce-i drept foarte încet, pentru a dormi în linişte la noapte am hotărât să punem supapa la locul său (chiar dacă nu se ţinea acolo) şi să o lipim până ziua următore, când vine meşterul.
Viaţa la cămin nu constă doar în distracţii, petreceri şi vizita vecinilor atunci când ai primit geanta cu mâncare de acasă. Mai sunt şi momente neplăcute însă care merită a fi trăite. Colea a recunoscut că mai vrea astfel de adrenalină… Vreau şi eu, însă fără astfel de riscuri…
Continuare: Inundaţie în cămin 2. Jacuzzi…
Şi eu vreau să fiu Ministrul Educaţiei!
Am intrat zilele acestea pe un blog care m-a interesat, am apucat să citesc tot ce vedeam. Articolele, ce-i drept, sunt bine gândite, singur blogul e simplu de parcurs. Autorul acestui blog este Andrei Fornea, el a apucat să scrie o serie de articole care vor începe cu “Dacă aş fi”, primul articol din această serie are titlul Dacă aş fi Ministrul Educaţiei. Titlul foarte mult bate la ochi (mai ales că e scris cu roşu), deci am apucat să citesc articolul şi neajungând la ultimele propoziţii, unde autorul cere recomandări sau contraargumente, am hotărât să scriu eu un articol cu părerea mea proprie în care voi urmări aceleaşi etape care le-a parcurs şi Andrei Fornea, voi dezbate unele idei, altele le voi susţine. Nu am apucat să citesc nici un comentariu de la articol pentru a nu-mi pierde propriile idei printre cele străine. Deci să începem! Pentru a urmări cronologia gândurilor puteţi intra în articolul original: Dacă aş fi Ministrul Educaţiei.
1) Elevii nu trebuie să ştie mai mult decât profesorul.
Elevul trebuie să ştie mai mult decât profesorul, mai ales studentul (amintesc că eu sunt student)! Care e deosebirea între un lector care predă fizica la facultate şi un student, viitor electrician? Profesorul stă şi povesteşte elevului tema după conspect, electricianul (în perspectivă) riscă cu propria viaţă, o acţiune greşită şi este asigurat cu o electrocutare fatală, apropo, electricianul nu va purta după el caietul cu notiţe scrise la universitate. Mai crede cineva că profesorul e cel mai deştept? Atunci pentru ce de la colegii şi facultăţi trimit elevii la practică, acolo unde lucrează specialişti în profesie, adevăraţi, fără conspecte?
Ce mănâncă studenţii?
La mulţi cuvântul student deja se asociază şi cu cuvântul foame, primii paşi desinestătători în viaţă, când părinţii nu sunt alături, prima mâncare aruncată la câini (care nici câinii nu vor s-o mănânce, aşa dezgustător arată). Sunt 3 metode de a te alimenta în perioada studenţiei:
1. Prima metodă e să pregăteşti în cameră mâncarea, nu mereu iese ceva comenstibil însă e şi mai ieftin dar şi mai sănătos (nu în toate cazurile). Am încercat cu colegul, adică cu Colea, să facem ceva mâncare (mai precis el face mâncare, eu doar vesela spăl, aşa ne-am înţeles):
a) Unul dintre experimente a fost o supă, a pus el acolo morcov, ceapă, cartofi, verdeaţă, apă, nişte conserve nu ştiu din ce şi orez.Vă daţi seama că dacă a fost numită treaba asta experiment, evident că din prima încercare nu prea ne-a ieşit nouă supă, mai mult semăna la pilaf, probabil prea mult orez a pus Colea. Nu e mare păcat, în schimb a fost bun!
b) Alt experiment a fost mai simplu, nişte crenvuşte tăiate şi 6 ouă, iată asta e adevărata mâncare studenţească.
2. Cea de-a doua metodă e să mănânci la cantină. Eu spre exemplu merg la cantina Kogălniceanu de la Facultatea de Drept (pentru cei ce ştiu şi vor să ştie). Uneori la cantină e un rând până la uşă şi poţi să aştepţi o oră până te ajunge rândul (vă daţi seama că stundeţii aşteptau), preţurile nu sunt ca la restaurant, din 10 RON (undeva la 40 lei maldavskie) poţi mânca şi o supă, felul 2, desert şi te ţii sătul o zi întreagă (aici deja e relativ). De fapt şi gusturile sunt relative, poţi să comanzi şi ceva ce ajunge la 20 RON.
3. A treia metodă e cea mai simplă: conservele! Ai luat o conservă, ai deschis, o jumătate de pâine şi meargă nunta sănătoasă. Să vedeţi ce am văzut aici în hipermarket, se vând Шпроты (am făcut şi poză, o vedeţi undeva prin articol).
1 a) Supă sau pilaf?
1 b) 6 ouă prăjite
2 La cantină
3 Conserve шпроты
Spălătorie automată?
Intru eu în toaletă la noi în cămin să fac ceea ce am de făcut şi pe perete, mai sus de chestia asta unde se dă drumu la apă, văd lipită o foiţă unde scrie „SPALARE AUTOMATA …”. Nici până în ziua de azi nu înţeleg, ce spală el acolo automat? Am stat jumătate de oră pe WC şi aşa şi nu mi-a spălat nimic.
M-am hotărât să sun la numerele scrise pe foiţă, am întrebat de ce nu-mi spală ceea ce ar trebui să spele şi am fost trimis în locul care nu a fost spălat (asta eu aşa glumesc, clar că nu am sunat, nici credit nu am pe mobil).
Măreşte poza. Click!
Să vorbim serios. Din punt de vedere profesional aş putea aprecia destul de pozitiv această publicitate:
1. Cheltuieli publicitare minimale;
2. Disponibil (am mai zis cândva că e cel mai vizitat loc);
3. Scurt, clar şi cuprinzător;
Însă sunt şi nişte puncte negative:
1. Nu e comod să întorci capul ca să o citeşti;
2. În viitor spălarea rufelor mi se va asocia doar cu toaleta;
3. Cineva din studenţi se poate simţi inferior când vede că acesta care spală rufele are nu doar maşină de spălat dar şi 2 telefoane (vedeţi pe foto 2 nr. de mobil).
P.S. Şi acestuia îi lipsesc diacriticile ca şi antreprenorului din articolul „Repar calculatoare„, nu e aceeaşi persoană?
Repar calculatoare:
Apasă pe imagine ca să măreşti
Această reclamă e publicată la noi în cămin, adică mai sus de pisuar (nu am mers prin alte vicee să controlez dacă situaţia e similară). Bravo, gândit bine:
1. Unul dintre cele mai vizitate locuri din cămin;
2. Plasat la nivelul ochilor (accesibil);
3. Cheltuieli minimale pentru reclamă;
4. Lipsa concurenţilor (e un singur pisuar);
5. Scurt clar şi cuprinzător.
Să-mi explice cineva, în ce mod el îmi va rezolva orice problemă dacă nu-şi poate seta limba ROMÂNĂ la compiuter? A observat cineva că-i lipsesc diacriticile?
DEX: Diacritic – (despre semne grafice) Care, fiind pus deasupra sau dedesubtul unei litere, imprimă o valoare distinctă. Spre exemplu: a > ă/â; i > î; s > ş; t > ţ.
Iată cu ce mă ocup eu noaptea!
Unii dorm, alţii învaţă dar eu mă nebunesc, fac video (la 3 noaptea):
Facultatea de Administraţie şi Afaceri
Am primit recent de la un coleg de grupă un clip de prezentare a Facultăţii de Administraţie şi Afaceri din cadrul Universităţii din Bucureşti, adică facultatea la care îmi fac eu studiile. Sunt al 29-lea care priveşte acest clip :), e proaspăt! Priviţi şi voi!
Sesiune.
Cine mă cunoaşte ştie că:
a) sunt lăudăros;
b) degetele mele nu pot să stea locului pe tastatură;
c) vorbesc (şi scriu) mult.
Aşa că nu a trecut nici jumate de oră că eu public al doilea articol.
Eu sunt în sesiune! Doamne ce străşnicie, să înveţi nopţi de-a rândul, să nu mai ieşi din camera căminului sau din bibliotecă privind doar în cărţi. A mai numit o persoană sesiunea aceasta „stress-iune”. Aş spune că nu prea simt stres, doar înainte de examene şi înainte de a afla notele la aceste examene, în rest stau şi învăţ cum şi până acum.
Azi e marţi, 25 ianuarie 2011, am avut dimineaţa examen la microeconomie, e al treilea examen din prima mea sesiune, sper să am şi la acesta rezultate bune. Voi povesti un pic despre examen. A intrat Decanul (ea e şi profesoara noastă care predă la curs) şi împreună cu ea au intrat 4 asistenţi, ce să zic, primul examen la care a fost aşa număr de asistenţi, unul din ei era acel care la primul examen a scos afară 7 persoane, alt asistent era şi mai strict, însă obiectiv. De data aceasta nu au dat afară pe nimeni, poate din cauza că erau sub „conducerea” Doamnei Decan care nu permite eliminarea studenţilor de la examen, sau poate şi permite însă doar pe cei mai obraznici. Am avut în examen 10 întrebări de tip grilă, 10 întrebări cu afirmaţii adevărate şi false şi un subiect unde trebuia să definim 2 noţiuni din microeconomie. Erau 6 variante dintre care mie mi-a nimerit să definesc ce înseamnă cost de oportunitate şi preţ real (cine ştie poate să lase un comentariu, din curiozitate).
De mic sunt învăţat să scriu tot şi să nu las spaţii goale aşa că am scris şi am bifat totul unde era posibil, aştept rezultatul.
